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篆书转换(篆书 掌握繁简正异)

一. 以《说文解字》为根本《说文解字》(以下简称《说文》)是东汉许慎撰写的我国语言学史上第一部分析字形、说解字义、辨识声读的字典,在中国语言发展史上占有非常重要的地位。它所研究的对象主要是小篆,因此, …

一. 以《说文解字》为根本

《说文解字》(以下简称《说文》)是篆书转换篆书掌握正异东汉许慎撰写的我国语言学史上第一部分析字形、说解字义、繁简辨识声读的篆书转换篆书掌握正异字典,在中国语言发展史上占有非常重要的繁简地位。它所研究的篆书转换篆书掌握正异对象主要是小篆,因此,繁简它是篆书转换篆书掌握正异我们学习和掌握篆字的首选工具书,也是繁简通解甲骨文、金文绝不可少的篆书转换篆书掌握正异阶梯。查检《说文》,繁简大多数人感到难以释读,篆书转换篆书掌握正异这主要是繁简不明其体例所致。《说文》创立了以偏旁为部首的篆书转换篆书掌握正异编排文字的方法,立540部首,繁简按“分别部居”、篆书转换篆书掌握正异“据形系联”的原则排列汉字。因此,部首是打开《说文》的钥匙。

熟悉《说文》部首,利用部首记忆篆书的结构,利用部首对求索字深入具体的理解,有益于我们查检篆书的归属,推求字义的范畴。从部首人手,再了解其说解。《说文》释字,常常是先解释字义,次分析字形,再次标音,如同《段注》所说:“合三者(形、音、义)以完一篆。”最后征引各种材料,来证明字义、字形、字音的可靠性。言其“某也某也”、“某某某也”是诠释义;言其“象某形”、“从某从某”是分析字形;“从某,某声”是说半取形,半取声,这两部分是有机地联系在——起的。言其“某声”、“读若”、“读与某同”、“某某切”是字的标音,这是全书的基本体例。姚孝遂所著《许慎与说文解字》(中华书局出版)及陆宗达所著《说文解字通论》(北京出版社)详尽介绍了《说文》的有关内容、体例和部首等,初学者可与《说文》对照参阅对于理解和掌握《说文》一书的内容会有所帮助。清代段玉裁的《说文解字注》,形音义三者并重,是《说文》佐助的工具书。对读通《说文》也有极大的启发和指导作用。

二. 以“六书”理论为指导

“六书”是古人根据汉字的形体结构和使用情况,加以分析归纳出来的六种条例,即“象形、指事、会意、形声、转注、假借”。它的意义主要依从《说文》所举字例的说法。从《说文》中了解篆字的形、音、义,首先必须了解“六书”的原理,通过“六书”的提示,可以提纲挈领,从根本上达到识篆的目的。学习篆书要掌握“六书”,重要的不是这个字属于“六书”中的哪一种,而是要了解篆书的结构及组成部分,弄清这些问题,绝大多数的汉字篆法就容易获得理解。

三. 强记特殊的篆法

篆书中有许多字的篆法独特,和楷字形体相距甚远,是识篆的最大障碍。为辨别楷篆的正误,防止杜撰臆造,前人针对楷篆字形的差异和用字等情况,编过不少口诀,如元应在编撰的《篆法点画辨诀》、清朱之蕃的《篆书偏旁歌诀》、清沙青岩的《篆法百韵歌诀》(收入《说文大字典》)等都是极为适应习篆入门的参考书,读之上口,易于记诵。初入门者不妨在诵读之余加以理解,逐渐掌握篆字形体,排除障碍。三种歌诀内容大同小异,选——种诵读即可。

为了便于记忆,笔者在书写篆书过程中积累了一些常用篆字的特殊篆法规律,并参考了元应在《篆法点画辨诀》所举字例,分类列举如下,请书写者参考使用。

一般查篆字,首先要看这个字是否有专题,再查篆字如何写,这是就“一对一”的形体而言,但对一个简化字代替两个或两个以上繁体字,或在汉字简化前,简体和繁体分别使用不同意义时,其对应关系就比较难掌握。为准确地实现繁简的转换,列出如下常用的繁简字,并加以辨析。

上:古代君主,君主的妻子,皇帝的母亲

下:与前、先相对,子孙(例:后方、后来、后代)

上:居民聚居地,长度单位,街坊邻里

下:内部,内层,处所或时间(例:哪里、夜里)

上:小桌子(例:茶几)

下:近于,询问数目及其他(例:几乎、几时、几何)

上:自我代称,农历四月的别称(例:余月)

下:剩下的,多出的,事后(例:余地、余韵、工余)

上:拟定,控制,规约(例:制定、制裁、管制)

下:具体地做事(例:制造、缝制)

上:量器名,酒器,形状像斗的,星宿名等

下:对打,争斗,勾心斗角等

上:干支名,时辰名,生肖名

下:丑陋,恶劣,与美相对

上:语气词,表示仅仅(例:只看见)

下:量词,用于成对的东西或用于动物、器具、船只。

上:才能,才识,有才能的人

下:刚才,仅仅,多作副词

上:说的意思,语气助词(例:人云亦云、不知所云)

下:天上的云,云雾,云气

上:居住的房子,养家畜的圈(例:旅舍、牛舍)

下:放弃,施舍(例:舍得、舍财)

上:两山之间有出口的地带

下:谷类农作物

上:一定,等待,应该等(例:须知、必须、须待)

下:胡须,植物的细根

上:经过,各朝(例:历程、历代)

下:历法,记载历法的书籍(例:历书、黄历、日历)

上:发射、产生,发送,起动等

下:头发,毫发

注水,抵消,虚空等

交通要道,冲击,碰撞等

反复,回答,恢复等

有夹里的衣服,重复,繁复等

助词,表示完成(例:病了、好了)

明白(例:了解、一目了然)

美好的容貌或姿态

丰盛,茂盛,高大及其他

量器,钟情等

打击乐器,计时器具

古代弦乐器,贵州省贵阳市的别称

建筑物,修建等

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